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Se realizó con éxito el Maratón Nacional de Teatro para Niñas, Niños, Niñxs y Jóvenes. Cultura Colima ofreció dos funciones gratuitas para infancias y juventudes en el Teatro Hidalgo.

18 de Marzo del 2025

#Educación

En coordinación con la Secretaría de Cultura del Gobierno de México y el Instituto Nacional de Bellas Artes, a través de la Coordinación Nacional de Teatro, la Subsecretaría de Cultura del Gobierno del Estado de Colima el fin de semana se realizó con éxito el 17° Gran Maratón Nacional de Teatro para Niñas, Niños, Niñxs y Jóvenes, con dos funciones gratuitas en el Teatro Hidalgo.

La primera presentación el sábado, estuvo a cargo de quienes integran la compañía Cuatro Milpas Teatro, quienes presentaron la obra ‘Salvador. El niño, la montaña y el mango’, dirigida por Janet Pinela.

Esta obra, escrita por la dramaturga Suzanne Lebeau, presenta la historia de Salvador, un niño que sueña con convertirse en escritor y que lo logrará gracias a la ayuda invaluable de su madre y su familia. Un relato sobre el amor, la esperanza y la ilusión.

La segunda función tuvo lugar el domingo y estuvo a cargo de la compañía Ars Melipona, que presentó ‘Lalax Jazz’, un espectáculo musical, dirigido por Aranzazú Becerra Michel, con una experiencia lúdica y didáctica en la que, chicos y grandes, tienen oportunidad de acercarse a algunas de las lenguas indígenas de nuestro país, como el purépecha, maya, zapoteca, náhuatl, entre muchas otras.

A través de adaptaciones de canciones emblemáticas del jazz y el blues, el público aprende a nombrar los animales, partes del cuerpo y emociones en distintas lenguas maternas. Esta iniciativa busca generar conciencia sobre la importancia de rescatar y preservar las lenguas de nuestros pueblos originarios, un invaluable patrimonio inmaterial cultural de la humanidad.

Al final, el subsecretario de Cultura, Emiliano Zizumbo Quintanilla, mencionó que un objetivo primordial en materia cultural de la administración estatal que encabeza la gobernadora Indira Vizcaíno Silva, es dotar a la niñez de mayor sensibilidad, forjar la empatía y los valores elementales que permiten la integración y brindarles recursos humanos para vivir en comunidad pacífica.

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